Karena ada sebuah kegiatan yang mengharuskan saya pergi ke pinggiran kota Yogyakarta, mata saya pun terbuka. yang selama ini dikatakan kebanyakan orang itu tidak selalu benar. banyak orang berkata bahwa hidup di desa itu lebih nyaman, lebih aman, lebih bersih, terutama dari polusi. mereka pun sering menggambarkan kehidupan di kampung dengan orang-orang yang ramah, kepedulian sosial tinggi, dengan udara yang sejuk, air yang mengalir di sungai-sungai yang jernih, dan sawah-sawah yang menghijau.
Tentu saja yang saya lihat sebagai calon guru kimia adalah masalah lingkungannya, bukan interaksi sosialnya ataupun kodisi ekonominya.
Jadi begini ceritanya...
Sebut saja desa X yang kami jelajahi untuk kegiatan ini. Dalam kegiatan ini, peserta diwajibkan mengikuti outbond dengan rute mengelilingi tempat kami menginap. tentu saja melewati rumah-rumah penduduk serta sawah, sungai, dan telaga yang ada di sana.
Apa bayangan Anda ketika saya sebutkan tiga objek tadi??
jika keindahan, kesejukan, dan kejernihan air yang Anda bayangkan, itu SALAH.
Sama seperti yang saya bayangkan sebelumnya, saya akan melewati tempat-tempat yang sejuk dengan udara yang segar,dan air mengalir yang jernih.
Tapi...
Belum ada separuh perjalanan yang kami lalui, harapan bertemu dengan kesejukan, keindahan, dan kejernihan air di sana pupus sudah.
Banyak buangan sampah di kanan kiri jalan, air sungai pun menggenang dan dipenuhii sampah-sampah padat. Tentu, baunya semerbak menusuk hidung.
Dan saya pun berpikir, apakah tidak adakesadaran penduduk setempat akan lingkungan mereka??
Tentu tidak salah ketika saya menyebutkan di judul bahwa polusi ternyata ga cuma di kota, bahkan di daerah pinggiran pun tidak kalah tercemarnya dengan di kota-kota besar.
Sekarang menjadi tugas kita, sebagai calon guru kimia untuk memulai memperbaiki semua itu dengan cara mentransfer ilmu-ilmu kimia lingkungan kita kepada anak didik kita nanti.
dengan membangun kesadaran anak didik kita, maka kita pun bisa mengubah semua itu.
do you wanna try???
HARUS!!!!
